为进一步深化社会工作专业实践教学，提升学生的专业认知与实践能力，近期，社会福祉学院社会福祉系组织社工专业学生前往长春市二道区四通社区和兴隆社区开展专业开展见习活动。本次见习以“党建引领社区治理”为主题，通过党建介绍、社区参观和座谈交流，让学生深入了解社区治理的创新模式和实践经验。

党建引领，凝聚社区治理合力

在四通社区，见习团队首先参观了社区党建展示区。社区党委书记滕丽详细介绍了“同心圆”党建工作模式，以党建为核心，以服务民生和自治管理为两翼，构建了“党组织引领、居民自治、多元参与”的社区治理体系。滕书记强调，社区治理的关键在于“党建+服务”，通过党建引领，凝聚各方力量，解决居民的实际问题。

在兴隆社区，社区负责人进一步展示了“四三二一”工作法，通过“四包四联”机制、“三长”联动模式和“六到位”服务标准，激发社区治理新动能。学生们了解到，社区通过“三长”（网格长、楼栋长、单元长）制度，实现了基层治理的精细化和高效化，同时通过“六到位”服务，确保政策宣传、排查走访、困难帮扶、信息收集、矛盾调解和邻里互助等工作落到实处。

社区参观，感受治理成效

见习团队随后参观了四通社区和兴隆社区的服务设施。四通社区辖区面积0.33平方公里，共有两个居民小区、46栋居民楼，现有居民6021户、13755人。社区以“红色物业”为抓手，构建了文明向上的“一家亲”社区氛围。学生们看到，社区通过“红色物业”服务，不仅提升了居民的生活质量，还增强了居民的归属感和幸福感。

在兴隆社区，学生们参观了社区文化活动中心、便民服务站和矛盾调解室等设施。社区负责人介绍，通过党建引领，社区建立了“一站式”服务平台，为居民提供便捷高效的服务。学生们对社区的“红色书屋”“邻里互助站”等创新举措印象深刻，感受到社区治理的温度与智慧。

座谈交流，激发学生思考

在座谈环节，社区负责人与学生们进行了深入交流。书记分享了社区治理中的党建经验，强调“党建+服务”是社区治理的核心。结合实际案例，阐述社区治理不仅需要制度保障，更需要人文关怀，通过党建引领，社区形成了“共建共治共享”的良好局面。学生们积极提问，就社区治理中的难点问题与社区负责人进行了探讨。通过交流，学生们对社区治理的复杂性和重要性有了更深刻的认识。

通过此次见习，学生们不仅对社区治理的创新模式有了全新的理解，还深刻感受到党建引领在社区治理中的重要作用。走出课堂，走进社区，学生们纷纷表示，本次见习活动让他们对未来从事社会工作充满热情，也更加明确了作为社工人的使命与担当。加强社会保障和服务，强调完善“一老一小”群体的服务安排是目前我国民生福祉的重点任务。社会福祉系秉持“树理想·重实践·学真知”原则，围绕项目化课程理念，探索社会工作专业见习的创新形式，深入社区、了解社区、服务社区，推动公共福祉发展贡献力量。