为进一步加强我校福祉学科特色，11月6日下午福祉学部联合科研处在行政楼501会议室举办了“从社会福利向社会福祉跨越”专题学术讲座。本次讲座特邀东北师范大学社会学院讲座教授、筑波大学社会学博士陈立行教授主讲。福祉学部部长兼社会福祉学院院长崔月琴教授、福祉学部副部长赵继伦教授，护理福祉学院院长刘玉锦教授、健康福祉学院院长张大方教授、儿童福祉学院院长田茂教授，及专职教师80余人悉数参加，讲座由崔月琴教授主持...
2024年10月末，长春人文学院社会福祉学院院长崔月琴教授受邀参加日本社会福祉学会第72届秋季大会，并在国际学术论坛中作主题发言。社会福祉学院讲师索宏作为论坛统筹员一同参与了本次活动。日本社会福祉学会是日本社会福祉学术研究领域中规模最大、会员最多、影响力最广泛的学会，距今已有70年历史。本次大会以“探寻当代社会福祉的本质”为主题，在两天会期中，共开设大会主题论坛、国际学术论坛及42个分论坛，有来自日本、中...
为不断提高学术水平，树立工作坐标，提升教师理论和专业能力的整体素养，关注到教师职业生涯成长需求，社会福祉学院教师团队于2024年10月30日在东区五号教学楼707会议室召开了“学术前沿大师讲”系列讲座暨专业建设与发展研讨会。此次研讨荣幸邀请到东北师范大学特聘教授、博士生导师张明教授及东北师范大学心理学院副院长、博士生导师姜英杰教授担任主讲嘉宾，心理福祉系主任李力红教授主持。本次讲座旨在邀请两位教授分享在学...
吉林省社会学会2024年学术年会暨“中国式现代化与东北社会建设的新格局”理论研讨会于2024年10月20日在中共吉林省委党校（吉林省行政学院）隆重举行。吉林省内各高校、社科机构以及有关社会组织的专家学者和研究生500多人参加研讨交流。我校社会福祉学院的教师及学生40余人参加学术年会，并参与相关分论坛的研讨。本次会议着重关注新发展阶段中国式现代化与东北社会建设的时代命题。吉林大学的邴正教授、田毅鹏教授，省社科院的...
2024年10月13日下午13：00，在西校区1号教学楼音乐厅，社会福祉学院召开“省培计划（2024）”—中小学专职心理健康教师培训开班仪式。学校副校长付宏政、终身教育学院院长魏磊、副院长李彤、福祉学部、社会福祉学院院长崔月琴、福祉心理系主任李力红、社会福祉学院党总支副书记薛礼峰出席本次开班仪式。开班仪式由项目负责人、福祉心理系主任李力红主持。开班仪式上，李力红主任代表项目团队对本次参加培训的100名学员表示热烈...
为积极应对人口老龄化国家战略，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，10月11日，由吉林省长春市民政局主办，长春市养老服务行业协会、长春人文学院社会福祉学院联合承办的“关爱老人·情暖重阳——2024年长春市养老机构等级评定授牌仪式暨重阳文艺演出”在我校西校区演播厅隆重举行。长春市民政局党组书记刘际阳、副局长冉明、长春人文学院党委书记柳轶、副校长付宏政、福祉学部部长兼社会福祉学院院长崔月琴、长春市养老服务协会会...
近年来，互联网、大数据、人工智能等数字技术的快速发展及广泛应用，产生了大量新的职业需求，为新时代大学生就业创造了新机遇。长春人文学院高度重视数字化对现代社会的深远影响，积极推进数字技术与教育的融合，旨在帮助学生在数字化时代更好地适应就业市场的变化。为帮助大学生更好地理解和应对数字化背景下的就业机遇与挑战，9月24日晚上，社会福祉学院在图书馆一楼报告厅举办了“数字化背景下大学生群体就业机遇与挑战”专...
2024年9月19日，民革长春市直属第八支部来到我校社会福祉学院走访调研，就“关于加大城市更新中对适老化空间和设施的改造”的提案听取高校意见，社会福祉学院社会福祉系全体教师参与了座谈，双方代表在适老化建设方面提出经验与见解，加强了社会福祉领域高质量的交流与合作，共同推动适老化建设，并在促进社会福祉、深化社会服务、加强人才培养等方面迈出了坚实的一步。座谈会上，社会福祉学院院长兼福祉学部学部长崔月琴教授发...
2024年9月11-13日，社会福祉学院开展了长春市部分养老机构的实地调研活动。此次活动由长春市养老服务行业协会谷文忠会长带队，我校福祉学部部长兼社会福祉学院崔月琴院长、福祉心理系李力红主任、社会福祉系和福祉心理系部分教师及老年福祉交叉学科创新研究团队参加了系列调研活动。调研团队分别走访了长春颐康医养中心、邻里之家-年华康养俱乐部、嵌入式养老社区等，旨在开展产学研深度合作，探索并搭建产学研合作平台，进一...
2024年9月7日上午，长春市宽城区新广街道黄河路北社区联合长春人文学院社会福祉系等30余家共建单位举办了以“凝心聚爱，便民惠民”为主题的社区“幸福大集”活动，期望通过本次活动，营造有温度、有烟火气的社区环境，进一步提升党建引领基层治理效能，打造社区居民“家门口”的幸福圈，满足居民多维度、多样化需求，实现便民“零距离”。我院社会福祉系部分青年教师、社会工作专业大学生志愿者一同参与了本次活动，主要承担了...
